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近年來，校園暴力已成為社會公眾關(guān)注的焦點，為提高青少年法律素質(zhì)和道德情操，增強青少年法治觀念，預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件的發(fā)生，提高學生抵制和防范校園欺凌的能力，12月14日，安陽縣獻昌愛心公益團隊深入?yún)未彐?zhèn)張中上小學開展“法律進校園”活動。

呂村鎮(zhèn)張中上小學校長楊明禮在活動上說：今天安陽縣獻昌愛心公益團隊在這里舉辦的法律進校園活動，對于我們來說就是一場及時雨。通過這次法律進校園活動，不但提升了學生們的法律意識和自我保護意識，同時也讓學生在面對校園欺凌的時候能夠慎思、明辨、遠離危險，從而實現(xiàn)建設(shè)和諧校園，還校園一片凈土的初心”。

在講座中，婁連義律師首先通過以案釋法的方式分析了校園暴力的起因和后果，系統(tǒng)闡述了校園暴力的定義、特征以及常見的校園欺凌形態(tài)，從什么是校園暴力、如何預(yù)防校園暴力、如何理性應(yīng)對校園暴力到如何正當防衛(wèi)等，深入剖析了恃強凌弱、威逼利誘、敲詐勒索，拉幫結(jié)派等現(xiàn)象產(chǎn)生的根源。隨后又結(jié)合《未成年人保護法》中的部分法條，從社會保護、家庭保護、學校保護、自身保護等四個方面展開講述，用通俗易懂的語言以及典型案例來講解相關(guān)的法律法規(guī)，其中還穿插了司法工作中的未成年人受到不法侵害以及因無知觸犯法律的實例，把枯燥的法律條文具體化、形象化，深入淺出，簡單易懂，令同學們影響深刻。在輕松愉快的氛圍中，學生們清楚地知道了自己享有哪些合法的權(quán)利，以及怎樣才能維護自身的合法權(quán)益。并通過現(xiàn)場與學生的互動，極大地調(diào)動了學生學法、懂法、守法的積極性，進一步提升了青少年對校園暴力危害性的認識，增強了青少年正確應(yīng)對、科學處置校園暴力行為的能力。

“今天，我參加了”安陽縣獻昌愛心公益團隊法律進校園”活動后深受啟發(fā)，我認為法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴和權(quán)利的武器。法律就在我們身邊，我們學習生活的環(huán)境里有一張強大的法律保護網(wǎng)，規(guī)范著我們的學習、生活和工作。通過這次活動，不但更新了觀念，改善了思想，也更加了解了當前的社會形勢和發(fā)展趨勢。在以后的工作中，將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗”呂村鎮(zhèn)張中上小學老師劉純說。

活動后，安陽縣獻昌愛心公益團隊成員張現(xiàn)臣表示：今天我們安陽縣獻昌愛心公益團隊深入?yún)未彐?zhèn)張中上小學開展法律進校園活動，是想通過這次法律進校園活動來提升學生們的法律意識和自我保護意識，同時也想讓學生在面對校園欺凌的時候能夠慎思、明辨、遠離危險，遇事要沉著、冷靜，根據(jù)現(xiàn)場情況做出反應(yīng)和判斷。為了能夠讓更多學生學習到了很多法律知識，今后我們安陽縣獻昌愛心公益團隊會不定時地深入全縣九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“法律進校園”活動，讓真正的法律意識走進每個人的心中。希望同學們能夠從中學到更多的法律知識，真正使法治走進校園。 （李獻昌）